🚫 ( recherche IA )
L’autisme n’est pas une maladie à guérir, mais un ajustement à accompagner pour les adapter socialement .
En effet ce n’est pas une déficience mais un fonctionnement différents donc les apprentissages doivent juste être adaptés pour qu’ils puissent acquérir les aptitudes d’une autre façon qui fait résonnance en eux .
Certaines caractéristiques de leurs particularités sont durables:
- Rigidité cognitive et routines
- Besoin de répétition, résistance au changement
- Différences dans la communication sociale : difficulté à décoder les intentions, les émotions et si on peut leur apprendre et bien les nons-dits, mimiques et messages corporels resteront abstraits pour eux .
- Jeu symbolique limité ou atypique : difficulté à faire semblant à imaginer pour beaucoup d’où peu d’interêts et de transformation de ceux-ci
- Sensibilité sensorielle : sons, lumières, textures peuvent être douloureux ou envahissants
- Fonctionnement littéral : compréhension directe du langage, difficulté avec les nuances
Note perso : Ces traits peuvent être accompagnés, compris, valorisés, mais pas « effacés ».
Ceci est certes le produit d’ une recherche IA mais à la lumière de mon fils de 14 ans, bien adapté, je confirme ces résiduels .
Aujourd’hui on connaît qu’il y a diverses intelligences et après 7 ans auprès d’enfants autistes, mon opinion est qu’ils travaillent beaucoup + avec l’intelligence émotionnelle d’où leurs hypersensibilité et leur amour pour divers Arts.
C’est donc juste une différence et non une tare.
Rien d’alarmant malgré les apparences et le vécu car ce n’est pas une fatalité ni une infériorité …c’est un challenge cependant qui nous transforme dans notre vision des choses ,qui nous renforce et nous rende meilleur maman.
et ces résiduels ? et bien de toute façon nul n’est parfait …chacun à son petit caractère 😁 alors pourquoi pas eux ?!? 🤪